帽子读后感,老人的黑帽子读后感(范例六篇)

导语：老人与海鸥讲述了一个平凡又打动人心的故事：老人视海鸥为自己的亲人、儿女，给海鸥喂食，取名字，把海鸥当成自己的儿女看待。下面是小编为大家带来的老人与海鸥读后感，欢迎阅读。

眼看着马上六年级就要过去了，重温这几个月学习的课文，对我印象最深的是《老人与海鸥》，复读这篇课文，又增加了几分感慨。

一位退休的老人，每到冬天，步行二十余里来给海鸥喂食，他视海鸥为儿女，三百六十多元的退休金至少拿出一半给海鸥买饼干，一个蓝布包，和一个褪色的过时毛衣，虽然穷，但他知道海鸥喜欢吃饼干，不惜一切代价。就是这种精神令我感到，就是这种人与动物和谐相处的精神将我的的心融化。

没读到老人去世的情节时，心里总会有种说不出的感觉，有点刺激人心，就这样，海鸥的“父亲”去世了，但是，这位平凡的`不能再平凡的老人却令海鸥成群结对在他遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，这是令世人意想不到的啊，多么瘆人的场面啊，读到这里我不禁流出了眼泪，这种情况，是谁也想不到的。一位平凡老人，死后却引起海鸥这么不平凡的关注。海鸥们像为老人守灵的白翼天使，在老人遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫。当看到老人照片时，海鸥以为相伴已久的老人又来看他们了，却不料老人已故。老人遗像上的那种眼神，好像在注视着海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的儿女们。他嘬着嘴，好像还在呼唤着：“独角·老沙！”老人慈祥的面容是世人永不能忘的！

老人虽然已经去世，但我坚信，他这种人与动物和谐相处的精神能永远流传下去！

星期六，我一口气看完了《魔法师的帽子》这本书。这本书是芬兰著名的女作家托芙·杨松1948年创作的童话故事，它受到了世界各国儿童的欢迎，同时也像磁铁一样深深地吸引着我。当我翻开这本书，津津有味地读时，仿佛置身在幻想的境界里，给我留下了深刻的印象。

这本书主要讲了：姆咪特罗尔、小嗅嗅和小吸吸去石堆玩耍时发现了魔法师的帽子，有了这顶魔法师的帽子之后发生的一些稀奇古怪的事情。如：他们把废纸丢进帽子里产生了五朵彩云；姆咪特罗尔藏进了帽子里变了个样；姆咪特罗尔的妈妈把有毒的种子随手倒进了魔法师的帽子，有毒的种子生长把家变成了一座大森林……这些稀奇古怪的事情，像磁铁一样深深地吸引着我，使我留下了深刻的印象

我最喜欢的章节是第七章，这一章讲了：小嗅嗅离家远行，由于某甲、某乙把手提包还给了姆

人是必须要学习的，要不断地读书，这样才能够拥有更丰富的生活智慧。当我阅读完一本作品后，内心涌起了许多强烈的情感和思考，让我感慨万千。如果你想知道如何写作品的读后感，可以阅读敬读阅读编辑整理的“帽子读后感”。

暑假期间妈妈买了一本有趣的童话书送给我，这本书是芬兰的女作家托芙 ·杨松所写的《魔法师的帽子》，妈妈说这个故事在她小时候看过动画片，内容非常有趣，而且书里面的每个人物都非常可爱，友善，她希望我可以跟故事的主人公姆咪特罗尔交个朋友一起去姆咪谷“探险”。

这个故事说的就是一顶神奇的帽子，它会把鸡蛋壳变成云朵，把凶恶的蚁狮变成小刺猬，它还会变很多意想不到的事情。它的主人是一个骑在黑豹上到处寻找世界上最大的红宝石的魔法师，由于魔法师不小心把帽子弄丢了，给姆咪和他的好朋友小嗅嗅发现了，跟着发生了一系例有趣的事情。后来魔法师也找到了他寻找很久的红宝石王，他用他的魔法为姆咪谷的谷民完成心 愿 ，来换取他喜欢的红宝石。看到这里我对魔法师充满了敬佩之意，其实在我看来，魔法师有着神奇的魔法，他可以随便就把红宝石抢到手，但他没有这样做，而是征得 某甲、某乙 的同意，满足了他们心愿，也使每位谷民 都得到了满足 ，魔法师也得到了自己想要的东西。

我喜欢这个故事，喜欢故事里的每个姆咪谷的谷民，喜欢姆咪特罗尔的一家， 他们爱冒险、 爱家人、和朋友 互相帮助，是 一 个充满 善良和爱心的家庭。 我也特别敬佩故事里的魔法师，敬佩他做事光明正大，尊重他人，不自私自利，以德服人。我也要向他们学习做事情 要 有 礼貌地待人待事;要克服自私自利、 不能有 坏思想 ，待人要真诚。

袁文禧《魔术师的帽子》是我很喜欢的书籍之一，它讲述了一个顶级魔术师的帽子遗失在木民谷，打破了木民谷的平静，木民谷的人发现了这顶帽子，并把这顶神通广大的高筒黑礼帽捡回来了，由此开始了有趣的旅程。

这本书中写了让人无法想象的事和许多不可思议的事情，把许多东西描写的变幻莫测，惊险离奇，当然我最喜欢的>故事情节是木民发现了帽子之后。大胆的幻想和奇异的想象让我非常惊讶，也让我想快点看看续本，期盼着下一页会发生怎样惊心动魄的事情……

这本书也充满着爱，让人很学到很多东西。因为里面的村民很有爱心，他们也很有团队精神，把任务描述的很好。故事还写了很多>好词好句，也采用了很多修

「帽子读后感」相关知识我们已搜集到了一些。读书应分精读和浏览，相信这本作品读后一定给读者带来更多灵感。写读后感要先概括主要内容，以达到更好的效果。希望这些能够对您的学习和工作有所帮助。

读《被风偷走的帽子》故事讲的是：一个魔术师他有一顶又脏又破的帽子，这顶帽子能满足人们的一切愿望。

一天，吹来一阵风把帽子吹走了，风把帽子送给鸟妈妈，鸟妈妈说：我的宝宝要出生了，我要的不是破帽子，我希望得到一个温暖而漂亮的鸟窝！话刚说完，一个漂亮的鸟窝出现在她的面前，破帽子满足了鸟妈妈的愿望。

风把帽子吹到田野送给田鼠先生，田鼠说：我不要破帽子，我想送给我未来的妻子一颗象征幸福和快乐的橡果子，他刚说完话，一颗漂亮闪着诱人光彩的橡果子落在他的脚下。

最后，风把破帽子吹到魔术师的面前，魔术师看见破帽子，欣喜若狂的跳起来。他拿着破帽子来到一个盲女孩的面前，女孩说：我真的希望看见风是怎么偷走你的帽子的！话说完女孩看见破帽子被风吹走了。

这个故事教育了我们只要是善良的人，就会实现自己的愿望。我们要帮助那些，需要帮助的人。

父母对子女的爱是无私而伟大的，在生活中父爱或母爱常常使我们感动不已。

让人犯愁的冬季一个不少准时准晌地来了。我家的灶屋，黑锅底透着锈红的冰渣，水缸裂了缝，结了冰，取水时需用铁锤凿开冰层。做熟饭，母亲往灶灰里放一块红砖，过半个时辰，取出，让我们搂着那块砖头取暖。这个笨办法是母亲的创新发明。可是，这仍然解决不了大问题。我们冷啊！像树巅一片枯萎的黄叶瑟缩颤抖不已。我的手冻了，脚冻了，特别是耳朵，裂了口子，灼心般地疼。脚冻了，母亲给我们的鞋子里垫上温暖而舒适的干草；手冻了，母亲用拆解的旧衣服做护手的棉筒。耳朵怎么办呢？

母亲下定了决心，一定要给我买上一顶棉帽。母亲想要的是那种有耷耳、里子披绒的棉帽。那年冬天，母亲就无数次说过：要是有一顶棉帽就好了。一顶棉帽对于一个穷人的家庭是奢侈的，母亲没有钱去买一顶棉帽。这事就搁着，一直到与冬天的再一次重逢。其实，那顶帽子并没有因为随后春天的来临，把母亲的愿望打消掉，相反，却像一粒生命力极为顽强的种子，经春历夏，更加枝繁叶茂起来。

《魔法师的帽子》是世界儿童文学大师托芙杨松发表于1948年的童话故事，也是她被国外译得最多的代表作之一，受到世界各国儿童的欢迎。暑假里，我一口气读完了《魔法师的帽子》这本书，

我深信这份“会飞的草帽读后感”能够满足您对作品的需求，我们仔细阅读了该作品，对于其中描绘的情节都给予了深刻的印象。阅读和写读后感是一个不断学习和提高的过程，关于作品的读后感可以从以下几个方面来写：情节发展、人物塑造、主题思想等等。再次感谢您的支持，希望您能多多关注我们的网站！

会飞的草帽，草帽真的会飞吗？难道这是魔力草帽，还是……让我们一起去揭开它神秘的面纱吧！

一顶草帽，让人怀念；一顶草帽，看透世人真情：一顶草帽，让我们懂得承担责任。哦！这是一定会飞的草帽，是一顶包涵善恶美丑，拥有魔力的草帽。

在学校的组织安排下，我们观看了电影《会飞的草帽》，这是一部有趣、感人的电影。一开始，我就被苇花，荷叶这两个农村女孩纯真，质朴，关心长辈的行为所感动。而随后荷叶被卡车撞伤，肇事者逃之夭夭……苇花，泥鳅和张帅为了帮助荷叶找肇事者，更是出尽了力，想遍了所有的办法。苇花一次又一次的询问，张帅一次又一次的从睡梦中惊醒，抱着绣有“德记”二字的草帽（肇事者被风刮掉地草帽），才得已安心入睡。而苇花的妈妈更是一位善解人意的阿姨，她为了不让收养荷叶的老奶奶过度伤心，向奶奶撒了一个善意的谎言，自己却背着荷叶的奶奶拼命想办法凑荷叶那惊人的医药费。

我们看了这部电影，应该学习剧中一些人物的好品质。比如苇花是一个热心，质朴并且富有幽默感的女孩，她在寻找肇事者的过程中，考虑周全，懂得合理利用物证：她先用“捕鸟法”把帽子放在显眼的地方偷偷观察谁来认领，经过试验，发现这个办法行不通。他们又用了“大海捞针法”，并在这种办法上加了一点小计策，给开卡车的人打工，询问卡车的主人名字，希望借此判断出草帽的主人是谁，最后他们在误打误撞中发现了这是泥鳅的爸爸所为后，又用自己的聪明才智和真情打动了泥鳅的爸爸，让他主动向荷叶道歉，并承担了医药费，圆满的解决了这件事。而张帅和泥鳅相对苇花来讲，他们两做事爱冲动，脾气倔，在事件的过程中，动不动就会为一点儿小事吵架甚至动手，要不是因为他们两，说不定苇花早就找到了肇事者。

会飞的草帽啊！拥有魔力的草帽啊！请你带走恶语，假意，留下真情，善良和质朴吧！

会飞的草帽啊！拥有魔力的.草帽啊！让我们学会做事“三思而后行”，勇于承认错误，学会承担责任吧！

会飞的草帽啊！拥有魔力的草帽啊！请你施展法力，让我们的社会变得更加和谐，美好。

叶小娟